《课程标准（2022年版)》背景下初中羽毛球大单元教学设计

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随着教育部颁布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]，义务教育阶段体育与健康课程目标、课程理念发生了转变。改革后的课程核心素养内涵与现行高中课程相同，包括运动能力、健康行为、体育品德三个维度[1];课程理念包括：坚持“健康第一”;落实“教会、勤练、常赛”;加强课程内容整体设计;注重教学方式改革;重视综合性学习评价;关注学生个体差异。（剩余3113字）

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