“一心引领·四维融合”数据结构课程的OBE教学实践探索

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中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674—2117（2025）13—0101-04

引言

在新一轮科技革命与产业变革的浪潮中，以现代信息技术、人工智能、大数据、云计算、物联网等为代表的新质生产力对高等教育体系，尤其是计算机科学与技术领域，提出了前所未有的挑战。工业革命 4.0[1] 的加速推进，要求高校不仅要培养出能够驾驭这些新兴技术的专业人才，更要培养出能够引领未来科技创新的新工科人才。（剩余4757字）

试读结束

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