寻找问题与线上线下寻求解决问题的人

——读周才萍《微课程教学法:提升初中生化学阅读能力的利器》

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认识周才萍老师是因为她好寻找问题。当年她为了摆脱“满堂灌”的教学窠臼,提出了一连串的问题,我便邀请她参加微课程教学法实验团队的一次例会。从此,周老师踏进了微课程教学法实验的大门。

感觉周老师就是不断寻求问题并力图解决问题的教育工作者。她善于把从教学实践中观察到的种种现象提炼为问题,然后试图解决问题。(剩余834字)

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