细腻的感知和概念体系才是教育的真正基座

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最近在南方的某个城市调研，发现所有的教育管理干部和教研中层干部都在围绕领导的指示紧锣密鼓地进行人工智能教育布局，时不我待只争朝夕的劲头让人振奋更让人隐忧。教育是面对未来100年的定力，然而我们往往连5年的规划都没有。

不知道大家是否发现，近些年的人工智能或者IT大咖，有一个共同的特点，就是跨文化和跨语言的经历。（剩余1091字）

试读结束

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