《语音识别》教学案例

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学习内容分析

本课内容来自浙江摄影出版社出版的小学信息科技教材六年级上册第二单元。内容涵盖了文字识别、人脸识别和语音识别。本课是后续语音合成的基础，具有承上启下的作用。

学习对象分析

本课的学习者是小学六年级学生，经过之前文字识别和人脸识别的学习，学生对人工智能已经有了初步了解，但对人工智能的部分原理仍一知半解。（剩余3817字）

试读结束

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