智能技术驱动在线教育创新发展

摘要：智能技术是教育变革的核心动力。本文以情境认知理论、具身认知理论以及多模态认知理论为理论依据，探讨了在智能技术支持下，在线教育逐渐形成三维立体的在线教学资源、高度仿真的在线学习环境、自然靈活的在线交互方式以及科学高效的在线教学评价等新样态。与此同时，作者列举了一些典型的智能技术在在线教育中的应用，以期为解决在线教育中存在的问题提供有益参考。（剩余5206字）

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