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创新方法,增强体验,默化品格

——立德树人视域下信息科技方法在德育综合实践活动中的价值迭代


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2012年11月,党的十八大报告明确提出:“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

《义务教育课程方案(2022年版)》中提到:“加强课程与生产劳动、社会实践的结合,充分发挥实践的独特育人功能。(剩余4444字)

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