校园种子文化

摘要：作者通过与学生的不断交流和思考，发现“种子”与“基因”“创新”“双减”“劳动教育”“学生培养”“校本课程”等存在高度关联，并对教学本质产生了新的认识。

关键词：种都;种子文化;劳动教育

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2022）19-0076-02

新冠疫情对全体师生是一个巨大的考验。（剩余2377字）

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