语文新课标视域下整本书阅读导读课的实效性策略初探

——《俗世奇人》导读例谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘 要】新课标明确了整本书阅读对学生语文核心素养养成的独特作用，指出整本书阅读任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书，积累整本书的阅读经验，提高整体认知能力，丰富精神世界。实现整本书阅读任务群的第一步便是实现导读任务，导之有方，即读之有效。（剩余3612字）

试读结束

目录
monitor