“全人发展”视角下农村小学创客教育的实践探究
【摘 要】创客教育在我国正如火如荼地进行。特别是在中小学教育领域，各级各类创客比赛种类繁多，吸引了越来越多的师生参赛。徐舍小学是一所农村小学，近年来也在积极探索创客教育，发展学生的信息素养，提高学生的创新创造能力。本文结合学校近几年创客教育的一些措施和方法，介绍农村小学实施创客教育的有效策略。
【关键词】全人发展 农村小学 创客教育
2015年政府工作报告中首次提及“创客”一词，之后国家就把培养创新型人才作为国家创新战略的重要内容。（剩余3113字）