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【摘 要】Tinker教育被视为STEM教育的一种重要形态和创新举措，近年来逐渐受到关注和认可。大多数学生创客基础薄弱，Tinker可看作简易版、入门级的创客教育，可以对学生给予学习补偿；重视对真实世界的探索，有利于学生跨越知识鸿沟，培养其在现实生活中的洞察力、思辨力。本文从Tinker教育入手，探索针对基础薄弱的学生的创客活动设计，以培养学生的计算思维。（剩余4186字）
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指向计算思维培养的小学创客活动设计探究
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