浅谈高年级弹性作业实践创新

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【摘 要】新课程背景下，“弹性作业模式”通过自由选择作业方式、自主评价作业效果等，让学生享有作业选择及作业设计的主动权，从而在学习中“反客为主”。“弹性作业模式”不仅能有效巩固学生所学知识，更能激发学生语文学习的自主性、独立性、选择性，提升学生思维力、创新力、实践力等多种学习能力，更好地拓宽学生语文学习的深度、宽度，从而促进学生语文素养的整体提高。（剩余4025字）

试读结束

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