开发乡村小学农耕实践活动课程的实践与探索

教育部新颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出：“综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。”新一轮课程改革不仅赋予了学校与教师更大的课程自主权，也为学校提供了更广阔的特色发展空间。（剩余3013字）

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