初中物理“进阶展学”课堂策略的达成

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【摘要】在初中物理课堂上,教师应通过多元导入、问题引领、实验探究、搭建舞台等方式,激发学生展学兴趣,启迪展学思维,提升展学水平,提升学生展学能力实现,促进学生终生学习习惯的养成。

【关键词】进阶展学;初中物理;策略

展学是学生在参与自主学习或小组合作的基础上,发表自己或团队思维成果的一种形式。在展学的过程中,学生不仅要发表自己或团队的观点,还要通过语言、实验、文字等进行一定的论证。(剩余3904字)

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