促进学生化学核心素养发展的策略

—以“钠盐”一节为例

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【摘要】培养化学学科核心素养，增强学生未来融入社会所需的能力与素养，是学科育人的体现。在教学中通过创设真实问题情境，开展多样化的学习活动，进行结构化教学内容设计，提升学生自主学习能力，培养创新精神，发展其解决复杂问题的实践能力，实现学生化学学科核心素养的培养。

【关键词】核心素养；元素及其化合物；化学学科

新课程新教材强调开展“素养为本”的教学，“素养为本”的教学倡导真实问题情境的创设，开展以化学实验为主的多种探究活动，重视教学内容的结构化设计，激发学生学习化学的兴趣，以学生的发展为本，培养他们的综合能力。（剩余5116字）