基于主题语境的初中英语词汇教学探析

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【摘要】本文将从基于主题语境的词汇教学出发,分析如何基于单元主题,结合语篇主题语境,优化词汇教学,提高学生识记、理解与运用词汇的能力,为英语教学打好扎实、坚固的学习根基,以促进学生英语学科核心素养的可持续性发展。

【关键词】初中英语;主题语境;词汇教学;主题意义

词汇是英语学习的根基,是语言的最小意义单位,是一种语言中所有词与词组的综合。(剩余5728字)

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