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【摘要】随着新课改的不断深入与发展,对于教学提出了新的标准和要求,同时也促进了教学方法的不断革新,变得更加多元化。问题化教学方法是一种新的教学模式,以提出问题、解决问题为主。初中化学教学有着较强的实践性,有效的应用问题化教学模式,可以在很大程度上促进化学课堂时效性的提升。所以,教师要对传统的教学理念和方式进行转变,以学生为主体,激发他们的主观能动性,使其能够自主参与到化学知识的学习当中,建立高效的初中化学课堂。(剩余5022字)
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问题化教学在初中化学课堂中的应用探究
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