“12345”乡村教师送教下乡研训模式的实践探究

—以南宁市L县D中心小学为例

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【摘要】送教下乡是乡村教师培训的主要方式,给乡村教师带来了便利。在一年多的L县送教下乡研训的基础上,提出了“12345”送教下乡研训模式,对具体的操作环节进行了探讨,希望推动送教下乡研训模式的有效实施。

【关键词】送教下乡;研训模式;有效实施

自从2019年开展的“南宁名师走进乡村学校”送教送培项目,让乡村教师不用走出校园也能现场参加培训,解决了乡村教师培训进城难的问题。(剩余4952字)

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