“结构化”视域下小学数学总复习课的路径探析
［摘 要］小学数学总复习是对小学阶段数学内容的梳理和整合的过程，在“结构化”视域下，小学数学六年级总复习课以学科整体为基础，以培养学生的数学核心素养为目标，采取“点→线→网→体”的复习路径，对课程内容结构化进行初步的实践与探讨。
［关键词］结构化;数学总复习;“点→线→网→体”路径
［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2024）02-0090-03
小学六年级的数学总复习课是小学数学教学中的重要组成部分，旨在全面梳理和整合小学阶段的数学知识。（剩余5141字）
