融入非物质文化遗产，让语文教学更精彩

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2025）19-0029-03

随着教育改革的不断深化，语文课堂不应局限于语言知识的传授，而应成为学生文化认知与情感发展的沃土。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”明确提出，要通过语文教学培育学生的文化认同感和文化自信。（剩余4246字）

试读结束

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