学一问一理：思辨性阅读与表达学习任务群教学“三部曲”
[中图分类号]G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）19-0013-04
“思辨性阅读与表达"学习任务群是《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”提出的重要教学理念，直指语文核心素养的思维能力的培养。教学中，除了设置真实的学习主题和学习情境，设计有趣、多样的学习场景和任务，还要依据学生的心理特点和学习规律，通过“学一问一理”这“三部曲”，进行进阶式、渐进性的推进，促进学生深人文本探究学习，获得思维能力的发展。（剩余5614字）
