语文跨学科教学的困境与突破策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[中图分类号] G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）19-0026-03

跨学科教学作为一种创新的教学方式，正在改变传统的教学格局。跨学科教学强调以一个学科为中心，多门学科融会贯通、交叉渗透，进行综合设计与实施，提升学生解决问题的能力和核心素养。语文课程作为一门基础性和综合性的课程，进行跨学科教学，有助于挖掘各学科之间的整合优势，更好地凸显跨学科学习的意义，促进学生语文核心素养的发展。（剩余4249字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人