学习任务群视域下整本书阅读指导策略谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[中图分类号］G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）19-0023-03

朱永新先生曾言：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。"在语文教学中，整本书阅读对学生的成长意义非凡。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”）提出的学习任务群理念，为整本书阅读指导提供了新路径。（剩余4431字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人