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摘 要： 高中实行走班制具有满足学生多样选科需求、增强育人活力、建设现代化学校等积极意义。对新高考前三批试点6省市16所高中调研发现，当前高中面临的走班制实施困境主要有：多数高中倾向于“限制选科+小走班/不走班”，其直接原因是资源条件不足、集中统一式管理，根本原因是应试主义惯习。（剩余10201字）
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新高考背景下高中走班制实施的意义、困境与突破
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