立美教学：价值、内涵、逻辑及策略

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摘   要： 立美教学是指教师自觉遵循美学和教学规律，开展形式与内容、过程与目的和谐统一的审美化的教学实践活动。在教学实践中，实施立美教学有助于丰富师生高品质精神生活、提升学生审美素养和提高教学质量。立美教学具有愉悦性、形象性、自由性、整体性等特点。立美教学的推进遵循“生活”逻辑、“实践”逻辑及“整体性”逻辑，在推进的过程中应采取提升教师立美教学的基础素养、回归师生情感交往的教学生活、建构整体性的立美教学实践样态等策略。（剩余9511字）

试读结束

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