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情景再现
社会爱心人士在学校设立了助学金。班主任知道彤彤家庭条件不好，但学习勤奋优秀，决定把助学金名额给她。名单公布后，彤彤责怪班主任擅作主张，让同学们知道了她家庭条件不好，很长时间不愿跟班主任讲话。
作为班主任，遇到这种情况该怎么办？
这场看似简单的助学金风波，实质上暴露出教育中极具代表性的边界错位现象。（剩余3942字）
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