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【摘 要】体育课作为学校教育中不可或缺的一部分,除了强健学生的身体素质和提高运动技能外,更应该承担起生命教育的重要使命。在当今社会,学校体育课堂教学如何焕发生命活力、促进学生身心健康成长成为备受关注的话题。本文从生命教育视域出发,从教学理念、教学内容和教学方法三个方面探讨体育课堂教学实践,以期为提升学校体育课教学质量和推动学生全面发展提供理论支持和实践指导。(剩余4177字)
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焕发体育课的生命活力
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