“教—学—评一体化”在初中数学教学中的应用

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【摘  要】本文探讨了“教—学—评一体化”在初中数学教学中的应用。本文通过文献综述和实证研究，以及对初中数学教学实践的深入剖析，提出了一套完整的“教—学—评一体化”教学策略，包括明确教学目标，设计差异化教学活动，实施多元化评价等。此外，还通过案例分析，展示了“教—学—评一体化”在初中数学教学中的应用实例。（剩余3553字）

试读结束

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