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【摘 要】在小学数学教育中,培养学生的数学核心竞争力显得尤为关键。但是,传统的教学方式由于其内容的枯燥乏味,往往束缚了学生的思维发展,并可能进一步削弱学生对数学学习的热情。随着教育改革的深入实施,小学数学教师得以采纳单元整合式教育方法,此举不仅刷新了学生对数学学习的认知,而且显著提高了数学教学效率,使学生在学习过程中不仅锻炼了逻辑思维能力,同时培养了自主学习的习惯,并掌握了将所学知识运用到多种情境中的能力。(剩余4249字)
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单元整合在小学数学教学中的应用
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