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【摘 要】小学音乐教学具有多样化的教学方式,而通过深入探究“互联网+”背景下的小学音乐教学,教师应根据音乐课堂教学的实际情况、学生的音乐学习水平,科学合理地制订音乐信息化课堂教学策略。充分利用信息化课堂教学方式,直观形象地展现音乐教学知识,增强音乐教学的趣味性,充分激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,使其通过信息化的音乐课堂学习,能较好地理解与掌握音乐知识技能,有效地提升音乐学习综合能力。(剩余3975字)
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小学音乐课堂与信息技术融合新探索
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