小学英语教学如何培养学生自主学习能力

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【摘  要】在小学英语教学实践中，由教师主导、学生被动接受教学指令的教学模式仍然比较普遍，已经影响到学生自主学习素质的培育成效。在注重培育学科核心素养和知识获取渠道多元化的背景下，有必要更深入地探究学生自主学习能力培养问题，在教学活动中采取更加合理可行的教学策略。

【关键词】学科教育；英语教学；自主能力

加强自主学习能力培养是一种有效的教学实现途径，其策略选择依据主要建立在充分尊重学生的主体地位上。（剩余4133字）

试读结束

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