例谈高中英语读后续写词汇运用问题及其对策

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］词汇运用在英语教学特别是读后续写教学中具有重要作用。读后续写是语言输出的过程，要求学生具备扎实的词汇基础和掌握准确且多样化的词汇运用方法。然而，在目前读后续写中，部分学生词汇运用仍存在不准确、不连贯、缺乏多样性、语境不关联、不协同等现象。文章从加强词汇分类教学、注重语法与词汇的结合、增加语言素材的输入三个方面例谈高中英语读后续写中词汇运用的问题及其对策。（剩余7193字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人