史料实证素养视域下高中历史作业设计研究

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摘 要:《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》提出的历史学科核心素养指导着中学历史教学。其中,史料实证素养作为学科核心素养之一,最具历史学科特色,成为历史教师关注的焦点。历史作业既能巩固学生所学知识、发展能力,也是培养学生历史学科核心素养的重要途径。教师以培育学生史料实证素养为出发点,创新历史作业设计,促进学生综合发展,最终实现教学目标。(剩余5669字)

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