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摘 要:“绿水青山就是金山银山”的理念是习近平生态文明思想的鲜明特色。本文提出“两山”理念立体化融入高职院校思政课实践教学改革,从理论与实践两个层面提出融入的必要性,从四个维度分析改革的现实困境,进而探析实现路径,在实践教学实施中总结改革的成效与价值,为“两山论”与思政课实践教学的立体化融合以及“大思政课”育人体系构建提供新的论据。(剩余7100字)
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“两山”理念立体化融入高职院校思政课实践教学改革研究
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