小学科学教材中爱国主义教育解读与教学策略研究

——以人教·鄂教版教材为例

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摘 要：爱国主义教育是提高国民素质的基础性工程，爱国主义教育融入小学科学教材符合新课程改革的要求，回应新时代的呼唤。本研究以最新修订的人教·鄂教版小学科学教材为研究对象，采用内容分析法分析爱国主义教育在教材中的呈现内容和呈现方式。基于此，本研究提出教师应重视爱国主义教育、主动挖掘爱国主义教育内容、注重教材内容与生活实际相联系、融合现代信息技术和深化学科融合。（剩余4320字）

试读结束

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