“五个认同”系统论：铸牢中华民族共同体意识的内在要求

——以“中华民族共同体概论”课程教育为例

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摘 要：“五个认同”是中华民族共同体意识的核心内容，是铸牢中华民族共同体意识的必然要求。高校是开展学生思想政治教育工作的重要场所，只有系统将“五个认同”融入高校的教学过程中，才能从思想上和行动上自觉铸牢中华民族共同体意识，增强各族学生休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。因此，本文将从系统论的视角出发，以民族院校“中华民族共同体概论”课程为例，研究在铸牢中华民族共同体意识背景下的“五个认同”教育。（剩余9688字）

试读结束

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