理解与传承：运河古纤道微项目课程开发与实施探析
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摘 要：本以运河古纤道为切入点，通过微项目课程的开发与实施，打破学科壁垒，打通学科与生活的联系，在课程推进的过程中让学生走近运河，理解运河文化，厚植家国乡情，自觉保护与传承运河文化。本文通过运河古纤道这一项目实践，探寻儿童的思维进阶策略。
关键词：理解与传承 运河古纤道 微项目课程开发与实施
中国现代文学馆原馆长、全国政协委员舒乙先生认为：运河与长城一样是伟大的奇迹，一样了不起，“世界上没有一条运河比京杭大运河还要长的，无论是历史还是距离”。（剩余4613字）