单元视域下阅读教学中提升学生解决问题能力的探究

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摘 要：在单元视域下设计阅读教学对培养学生解决问题的能力非常关键，不仅能够帮助学生获取和综合分析信息，而且在提出问题、分析问题、解决问题的过程中可以培养学生的阅读素养和核心素养。

关键词：单元视域下；阅读教学；解决问题能力

中图分类号：G633.41   文献标识码：A   文章编号：1673-8918（2024）06-0122-04

《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求初中生的课外阅读量应达15万词以上。（剩余6086字）

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