以黏土为媒介开展初中美术校本课程的意义分析

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课题项目：文章系2022年度平潭综合实验区基础教育教学研究课题（课题名称：以微雕为载体的美育课程研究，编号：pt202206）重要研究成果。

作者简介：肖婉蓉（1976～），女，汉族，福建平潭人，福建省平潭城南学校，研究方向：中学美术校本课程开发。

摘 要：围绕着《义务教育美术课程标准》中对学校开发美术校本课程的相关规定。（剩余7085字）

试读结束

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