碎片化学习在高中英语教学中的应用探讨

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作者简介:钱莹莹(1980~),女,汉族,山东淄博人,淄博第十八中学,研究方向:高中英语教学。

摘 要:随着网络技术的迅速发展,人类社会也逐渐步入了大数据的新时代。信息技术给我们的生活带来了巨大的影响。碎片化学习的优越性日益显现,它是以互联网为基础的一种新的学习方法。在这样的学习模式下,学生可以自由支配自己的闲暇时间,整合、重组自己的知识,使学习更灵活、更有针对性。(剩余5812字)

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