小学数学发展性教学的实践策略分析

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摘 要：数学是小学阶段一门重要的基础学科，在积极推动小学数学教学改革的过程中，教师应当以发展性理论为指导对数学教学模式做出全面优化，以数学教学为基础促进小学生综合素质的不断提升。随着新课程改革的不断深入，小学数学教学工作也逐渐受到重视。传统的数学教学模式主要强调对基础性知识的讲解，以结果为导向对学生进行指导，而忽略了学生在学习过程中的发展状况。（剩余6166字）

试读结束

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