小学音乐班级合唱教学实践研究
摘 要：伴随着我国新课程改革的逐渐深入，班级合唱已经成为小学音乐教学中不可缺少的一部分。笔者结合自身的教学经验分析了小学音乐班级合唱教学的价值和要求，同时从多个方面提出了班级合唱教学的有效策略，希望可以促进学生音乐素养的逐步提升。
关键词：小学音乐；班级合唱；教学策略
中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2022）43-0012-05
一、 引言
班级合唱教学，不仅可以让学生更加深刻地音乐领悟，把握其中的音乐内涵，而且还能让学生学会合作和交流，对学生各方面的提升都有着较大的帮助。（剩余7548字）
