手指游戏在幼儿教学中的运用策略探究

作者简介：黄晓菊（1974～），女，汉族，河南商丘人，甘肃省临夏回族自治州永靖县机关幼儿园，研究方向：幼儿教育。

摘 要：手指游戏可以让幼儿通过探索科学知识，来认识一些存在于生活当中的自然现象和客观规律。有利于幼儿教学渗透科学的价值观，帮助幼儿更加真实地体会有趣的学习环节和社会人文，同时也推动了教师引导幼儿的教学效果。（剩余6117字）

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