试析双减政策下初中物理教学的增效减负

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作者简介：李荣森（1984～），男，汉族，江苏徐州人，江苏省丰县创新育人学校，研究方向：“双减”政策下的高效课堂。

摘 要：随着教育行业的不断发展，传统教学模式与当下教育发展所需不符，即将面临淘汰。在传统教学模式下，学生学习负担过重，不利于学生成长，引起教育部门的高度重视。2021年我国出台了有关减轻学生学习负担的相关政策，对不同学科提出新的教学要求。（剩余6356字）

试读结束

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