以学定教在小学语文中段阅读教学中的应用

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作者简介：郭苏珍（1978～），女，汉族，福建云霄人，福建省漳州市闽南师范大学龙文附属小学，研究方向：小学语文教育教学方面。

摘 要：随着新课标的不断革新，小学语文中段阅读教学也在适应教育的改革，依据当前的实际学情，逐渐创新阅读教学课程内容。越来越多的学校推崇以学定教的方式开展小学语文教学工作，从学生的具体学习情况出发，以提高其语文阅读能力为目标，逐步提升小学语文中段阅读的教学效率，全面培养学生的阅读能力。（剩余6128字）

试读结束

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