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摘 要：社会的发展离不开教育体系的构建，教育质量也会影响到人才的成长，最终影响到一个社会的进步。高中阶段的教学内容会和学生的日常生活存在紧密的联系，对学生未来的成长也会产生一定的启蒙作用，因此必须要关注高中阶段的教学工作。但是现如今高中阶段的教学过程中，学生和教师都可能太过于重视理论知识的掌握，而忽视了对劳动的认知构建。（剩余5941字）
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高中化学教学中的劳动教育渗透路径探究
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