注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：文章研究高中数学自主学习合作探究式教学。分析高中数学教学现状;概述自主学习合作探究式教学模式的内涵;从转变角色，成为学生成长的“引导人”、创设问题情境，激发学生探究欲望、运用类比变式，助力学生的经验建构、优化教学评价，拓展学生自主学习空间等角度出发，列举教学策略。期望文章能够为广大数学教学工作者带来一定的参考作用。（剩余6486字）
登录龙源期刊网
购买文章
高中数学自主学习合作探究式教学实践研究
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00