核心素养引领下体操技巧教学设计
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中图分类号：G623 文献标识号：A 文章编号：1005-2410（2025）08-0095-04
一、指导思想
本课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为依据，坚持“健康第一”教育理念，落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学。关注学生个体差异，培养学生顽强拼搏的意志品质和团队意识，使学生掌握相互保护与自我保护的方法，在遭遇突发危险时能运用所学技能进行自我保护，真正实现学有所得、学有所用，进而提高学生综合能力。（剩余839字）
