核心素养导向下初中篮球跨学科主题学习四维支撑与实践路径

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关键词:初中篮球;跨学科主题学习;核心素养;融合路径中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2025)08-0063-03

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将核心素养培育作为逻辑起点,强调通过跨学科主题学习提升综合能力,核心素养涵盖运动能力、健康行为和体育品德。(剩余3113字)

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