《基于AI的原地侧向轻物掷远》教学设计

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中图分类号:G623 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2025)07-0096-04

一、设计思路

本课基于数据驱动的方式,使教师可以更有针对性地制定教学策略,提高课堂教学效果,实现学生的全面发展和个性化学习目标。同时借助AI技术,帮助学生在训练过程中能够实时收到反馈,及时纠正动作,避免受伤,提高运动技能。(剩余944字)

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